Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 39/2026/TT-BGDĐT quy định quy trình biên soạn, thẩm định và ban hành Giáo trình Giáo dục quốc phòng và an ninh trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học và trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh.
Theo Thông tư, việc biên soạn, thẩm định, phê duyệt, ban hành, sử dụng và chỉnh sửa giáo trình phải bảo đảm tuân thủ quy định của pháp luật về sở hữu trí tuệ và các quy định pháp luật liên quan.
Thông tư yêu cầu Giáo trình Giáo dục quốc phòng và an ninh phải phù hợp với quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng; tuân thủ Hiến pháp, pháp luật và quy định về bảo vệ bí mật nhà nước. Nội dung giáo trình phải bảo đảm phù hợp với mục tiêu, yêu cầu của chương trình đào tạo từng trình độ; cụ thể hóa đầy đủ chuẩn kiến thức, kỹ năng và thái độ theo quy định hiện hành.
Đáng chú ý, giáo trình phải cập nhật các chủ trương, chính sách mới của Đảng, Nhà nước về quốc phòng, an ninh và các kiến thức cơ bản về khoa học quân sự, an ninh phù hợp với từng trình độ đào tạo. Kiến thức được trình bày khoa học, logic, bảo đảm cân đối giữa lý thuyết và thực hành.
Thông tư quy định giáo trình được biên soạn bằng tiếng Việt, có cấu trúc thống nhất gồm phần mở đầu, các chương, mục, tiểu mục và hệ thống câu hỏi, bài tập phục vụ ôn tập, thảo luận.
Về tiêu chuẩn biên soạn, cá nhân tham gia biên soạn giáo trình phải có năng lực, kinh nghiệm phù hợp; có phẩm chất đạo đức, tư tưởng tốt; có ít nhất 5 năm công tác tại cơ sở giáo dục trong quân đội, công an hoặc trực tiếp giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại các cơ sở giáo dục.
Thông tư cũng quy định quy trình biên soạn giáo trình gồm các bước: xây dựng đề cương, tổ chức biên soạn, lấy ý kiến, hoàn thiện dự thảo và tổ chức thẩm định trước khi Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định phê duyệt, ban hành.
Theo quy định, giáo trình đã được Bộ GDĐT phê duyệt và ban hành sẽ là tài liệu chính thức dùng cho người dạy và người học trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu môn Giáo dục quốc phòng và an ninh; đồng thời được cung cấp vào nguồn tài nguyên giáo dục mở nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho việc khai thác, sử dụng.
Thông tư góp phần nâng cao chất lượng biên soạn, chuẩn hóa nội dung giáo trình Giáo dục quốc phòng và an ninh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và nâng cao nhận thức quốc phòng, an ninh trong tình hình mới./.
